Il n'y a qu'une seule personne comme toi sur cette planète - ton ADN ne ressemble à celui de personne d'autre ; il est unique. Même les jumeaux génétiquement identiques ont une apparence et un comportement différents. Beaucoup de choses nous affectent en tant qu'êtres humains, notamment nos génotypes et nos phénotypes. Mais qu'est-ce que c'est et comment cela nous affecte-t-il ?
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Tout d'abord, nous allons comprendre la définition de la psychologie du génotype et du phénotype.
Ensuite, nous explorerons la différence entre la psychologie du génotype et celle du phénotype.
Nous jetterons également un coup d'œil sur la relation entre le génotype et le phénotype.
Ensuite, nous nous pencherons sur les jumeaux identiques et sur la façon dont les génotypes et les phénotypes peuvent les affecter.
Enfin, nous examinerons des exemples de génotypes et de phénotypes.
Tout d'abord, un génotype a beaucoup à voir avec notre ADN et les gènes qui créent notre ADN individuel et unique. Plus précisément, un génotype est la composition chimique de notre ADN. Un génotype identifie le type d'allèles liés à un trait ou à plusieurs traits (comme la couleur des yeux) et est fixé dès la conception.
Fig. 1 As-tu des taches de rousseur à cause de l'un de tes parents ?
Lesallèles décrivent les versions d'un gène. Les gens héritent d'un allèle pour chaque gène de chaque parent, et nous avons tendance à regrouper les allèles en catégories. Par exemple, le gène de la couleur des yeux comporte un allèle pour les yeux bleus et un allèle pour les yeux bruns, en fonction de ce que tes parents ont.
Unphénotype décrit tes caractéristiques physiques, comme la couleur de tes yeux ou ta taille, déterminées par les gènes et l'environnement. L'influence d'un phénotype ne s'arrête pas aux caractéristiques visibles ; il peut également affecter tes antécédents de santé, tes comportements et ta disposition générale.
En psychologie, un exemple de phénotype serait la façon dont les facteurs environnementaux, tels que la vie à la maison pendant l'enfance, peuvent affecter la façon dont les gens se développent et se comportent à l'âge adulte.
Caspi et al. (2002) ont découvert que les participants qui avaient un comportement plus violent avaient un gène MAOA dysfonctionnel et avaient vécu une enfance violente. Ainsi, le génotype du gène MAOA dysfonctionnel n'est peut-être pas la seule cause du comportement violent, mais plutôt l'expression de ce gène lorsqu'il est exposé à des situations violentes.
Le génotype est la base génétique d'un organisme. Il se compose de toutes les informations génétiques qui déterminent les caractéristiques des organismes. Le phénotype est l'expression observable de ces gènes qui sont également affectés par l'environnement.
Les génotypes sont basés sur le patrimoine génétique, ce qui signifie que nous avons forcément nos génotypes déjà pré-choisis pour nous. Tes parents, grands-parents, arrière-grands-parents, etc. sont la raison pour laquelle tu as les génotypes avec lesquels tu es né. Mais comment cela affecte-t-il les phénotypes, et en quoi diffèrent-ils ?
Les phénotypes ne sont pas le résultat direct de nos génotypes pré-choisis. Au contraire, les phénotypes sont le résultat de nos génotypes et des circonstances de notre vie qui nous sont propres. Tu connais peut-être le débat entre la nature et l'éducation, nos génotypes étant l'aspect naturel et l'environnement et les circonstances de notre vie étant l'aspect éducationnel.
Génotype - groupe sanguin, taille ou maladie. Phénotype - poids.
Il s'agit généralement d'un mélange de facteurs génétiques (génotype) et de facteurs environnementaux qui affectent la façon dont ces gènes sont exprimés (phénotype), ce qui entraîne des changements de comportement.
Comprendre les différences entre le génotype et le phénotype peut également nous aider à comprendre les caractères héréditaires.
Une famille peut avoir une prédisposition génétique à développer une Dépression ou un autre problème de santé mentale, mais elle peut éviter de développer des symptômes grâce à un traitement ou en évitant les déclencheurs potentiels.
Il est essentiel de faire la distinction entre le génotype et le phénotype :
Certaines personnes naissent avec une prédisposition génétique à développer des problèmes de santé mentale.
D'autres les développent en tant que produit de leur environnement.
Une combinaison des deux.
Leur traitement peut être adapté à leur situation.
La distinction entre génotype et phénotype peut aider les médecins à utiliser leurs ressources plus efficacement lorsqu'il s'agit de santé mentale. Un patient ayant des antécédents familiaux de problèmes de santé mentale peut être plus susceptible de souffrir d'un déséquilibre chimique dans le cerveau qui répond mieux à un traitement médical qu'à une thérapie.
À l'inverse, un patient sans antécédents familiaux connus de problèmes de santé mentale et dont les problèmes de santé mentale sont le produit de son environnement peut aider les médecins à déterminer quels éléments de son environnement l'ont affecté et comment.
Si les génotypes et les phénotypes ne sont pas les mêmes, peuvent-ils s'influencer mutuellement ?
En tant qu'humains, nous rencontrons différentes conditions environnementales. Nos réponses physiologiques et comportementales à ces conditions dépendent de notre patrimoine génétique. Les génotypes restent généralement constants d'un environnement à l'autre.
Mais, lorsqu'un même génotype est traité dans des environnements différents, il peut produire toute une gamme de phénotypes. Ces variations de phénotypes sont dues à l'effet de l'environnement sur l'expression et la fonction des génotypes qui influencent le caractère.
Ces changements dans l'expression des génotypes dans différents environnements sont appelés interactions génotype-environnement (IGE).
Chez les jumeaux, les deux individus partagent-ils le même phénotype et le même génotype ? Comme nous l'avons vu précédemment, les génotypes constituent notre patrimoine génétique et sont donc déjà prédéterminés. Dans le cas des jumeaux, les génotypes sont souvent incroyablement similaires et considérés comme une réplique complète l'un de l'autre dans le cas des jumeaux identiques (c'est-à-dire les jumeaux monozygotes).
Pour les faux jumeaux (jumeaux dizygotes), le patrimoine génétique peut présenter des similitudes (puisque ce sont des frères et sœurs, après tout) mais n'est pas identique.
Les jumeaux identiques partagent les mêmes génotypes, et les jumeaux non identiques partagent la moitié de leur génome, comme n'importe quel autre frère ou sœur.Bien que les génomes des jumeaux Mz soient identiques, ils n'ont jamais le même phénotype, même si leurs phénotypes sont similaires. Cela se voit dans le fait que les proches peuvent toujours les différencier, même si d'autres personnes ne peuvent pas voir les différences subtiles.
Lesétudes sur les jumeaux nous permettent de déterminer à quel point le génotype influence le comportement humain. Ces études portent sur des groupes de jumeaux et sur leur comportement. Comme les jumeaux sont génétiquement très semblables (100 % de correspondance génétique pour les jumeaux monozygotes et 50 % pour les jumeaux dizygotes ), les résultats de ces études nous permettent de mesurer et d'évaluer la base génétique du comportement.
Coccaro (1997) est un exemple de ces études de jumeaux. Coccaro a examiné la criminalité de groupes de jumeaux monozygotes et de quelques jumeaux dizygotes. Les jumeaux Mz avaient un taux de concordance d'environ 50 %, tandis que les jumeaux Dz avaient un taux d'environ 19 %. Cette découverte suggère que le comportement a une composante génétique.
Il existe de nombreux exemples de génotypes, mais l'un d'entre eux est la couleur des yeux.
Un gène code pour la couleur de nos yeux.
Dans ce cas, l'allèle est soit brun, soit bleu (l'un hérité de la mère, l'autre du père).
L'allèle brun est dominant (B), et l'allèle bleu est récessif (b). Si l'enfant hérite de deux allèles différents (hétérozygote), il aura les yeux bruns. Pour que l'enfant ait les yeux bleus, il doit être homozygote pour l'allèle des yeux bleus.
Fig. 2 Le génotype est la couleur de nos yeux.
Les influences sur les phénotypes peuvent être la nutrition, la température, l'humidité et le stress. Nous pouvons facilement le constater dans le règne animal. Pense à un flamant rose. De quelle couleur est-il ? Je suis prêt à deviner que tu vois un flamant rose dans ton esprit. Mais leur couleur naturelle est le blanc ! La couleur rose est due à des pigments présents dans l'alimentation de l'organisme, et non à une disposition génétique.
Fiches dans Génotype et Phénotype15
Commence à apprendreQu'est-ce qu'un génotype ?
Le génotype désigne le patrimoine génétique d'un organisme.
Qu'est-ce que le phénotype ?
Le phénotype désigne le résultat de l'interaction des gènes avec l'environnement.
Quelle est la différence entre le génotype et le phénotype ?
Le génotype influence le phénotype, mais le phénotype n'est pas le même que le génotype. Le phénotype est le résultat de l'interaction des gènes avec l'environnement.
Quel est l'exemple d'un génotype ?
L'ADN est un exemple de génotype.
Quel est un exemple de phénotype ?
La taille d'une personne est un exemple de phénotype.
Quel est l'exemple d'un génotype qui affecte le comportement ?
La MAOA est un exemple de génotype affectant le comportement. Plus précisément, la MAOA influence l'agressivité.
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