Groupes de discussion en recherche qualitative

Importance des groupes de discussion dans la recherche qualitative

Les groupes de discussion ont une grande valeur dans la recherche qualitative. Avant de nous pencher sur leur importance, voyons d'abord ce qu'est un groupe de discussion.

En fonction de la recherche effectuée, les membres du groupe de discussion peuvent tous partager des opinions similaires ou en avoir des différentes.

Fig. 1 - Pourquoi pourrais-tu participer à un groupe de discussion ?

Les groupes de discussion permettent au modérateur de poser des questions directes et d'obtenir des réponses et des opinions de la part des participants. Les véritables pensées des participants pourraient ne pas être recueillies sans ce moyen de recherche qualitative. De plus, les groupes de discussion permettent aux gens de se faire de nouvelles idées en se basant sur les réponses des autres membres du groupe de discussion.

Les groupes de discussion sont également un outil utile dans la recherche qualitative car ils permettent aux chercheurs de recueillir un grand nombre de données en peu de temps. Cette efficacité permet aux chercheurs d'inclure plus de participants dans leur recherche ou d'analyser davantage leurs données grâce au temps gagné.

Types de groupes de discussion dans la recherche qualitative

Si tu décides d'utiliser un groupe de discussion comme moyen de recueillir tes données qualitatives, tu as le choix entre une grande variété d'options. Passons en revue cinq des types de groupes de discussion les plus couramment utilisés.

Groupe de discussion unique

Un groupe de discussion unique est composé d'un modérateur et d'un petit groupe de participants qui discutent du sujet de la recherche. Bien qu'il y ait parfois plusieurs modérateurs dans la salle, il s'agit de la configuration standard d'un groupe de discussion unique.

Groupe de discussion à deux

Dans un groupe de discussion à deux voies, deux groupes de discussion se déroulent en même temps. Le premier groupe de discussion et un modérateur discutent d'un sujet pendant que le deuxième groupe les observe. Généralement, le deuxième groupe observe derrière un miroir sans tain, de sorte que le deuxième groupe de discussion peut voir le premier, mais pas l'inverse. Pendant la discussion du premier groupe, le deuxième groupe l'observe et le modérateur du deuxième groupe lui pose des questions. L'objectif de ce type de groupe de discussion est de faire en sorte que les réponses du premier groupe stimulent de nouvelles idées dans le second groupe.

Groupe de discussion avec duel de modérateurs

Lesgroupes de discussion avec duel de modérateurs ont ce que tu imagines : deux modérateurs avec des opinions différentes. Dans cette configuration, un groupe de discussion aura deux modérateurs ayant des points de vue radicalement différents. Cette disparité entre les modérateurs exposera, nous l'espérons, les participants à de nouvelles perspectives, ce qui leur inspirera de nouvelles idées.

Mini groupe de discussion

Comme tu peux le deviner d'après le nom, les mini groupes de discussion sont encore plus petits que les groupes de discussion ordinaires. Généralement, l'utilisation d'un mini groupe de discussion s'explique par le fait que le nombre de participants potentiels est très faible.

Online Focus Group

Même si les groupes de discussion en ligne semblent s'expliquer d'eux-mêmes, examinons-les quand même. Les groupes de discussion en ligne se déroulent sur Internet et peuvent prendre la forme d'un salon de discussion, d'un forum ou de tout autre moyen auquel tu peux penser. Cette caractéristique en ligne permet aux chercheurs d'atteindre un public plus large puisque les participants n'ont pas besoin d'être en personne pour prendre part à la discussion. Cependant, les groupes de discussion en ligne sont limités à ceux qui possèdent un ordinateur et à ceux qui savent comment accéder à un groupe de discussion en ligne.

Groupe de discussion dans la recherche qualitative : Exemple

Les groupes de discussion sont utilisés à diverses fins dans le cadre de la recherche qualitative. Imaginons que tu fasses des recherches sur la discrimination raciale en matière de logement dans la banlieue où tu vis. Tu fondes ton étude sur le fait de parler avec les gens et d'apprendre ce qu'ils vivent, et tu choisis donc les groupes de discussion comme moyen de mener ta recherche. Tu organises plusieurs groupes de discussion composés de personnes présentant des caractéristiques similaires - par exemple, un groupe de discussion avec des résidents blancs, un avec des résidents noirs, un avec des résidents mixtes, un avec des résidents latinos, et ainsi de suite.

Fig. 2 Quelle est la diversité de ton quartier ?

Lorsque les participants se trouvent dans un groupe de discussion avec d'autres résidents qui partagent les mêmes caractéristiques démographiques, ils parlent plus librement de leurs expériences puisqu'ils savent que d'autres personnes dans la salle ont vécu des événements similaires. Un groupe de discussion suscitera une discussion honnête sur la discrimination de certains groupes raciaux et sur ce qui peut être fait pour remédier à la situation.

Bien que les chercheurs puissent recueillir des données similaires dans le cadre d'un entretien ou d'une enquête, elles n'auraient pas été aussi complètes que dans le cas d'un groupe de discussion. Le choix des groupes de discussion comme moyen de collecte des données ouvre la porte à des conversations franches entre des personnes qui partagent des expériences similaires. Ces discussions n'auraient pas eu lieu dans le cadre d'une interview ou d'une enquête.

Avantages des groupes de discussion dans la recherche qualitative

Comme nous l'avons déjà évoqué, les groupes de discussion sont un excellent moyen de faire interagir les participants avec d'autres participants pour formuler différentes idées. Les groupes de discussion exposent les participants à d'autres idées ou points de vue qu'ils n'auraient peut-être pas envisagés s'ils n'avaient pas été en contact avec d'autres participants. De plus, comme le chercheur joue le rôle de modérateur, il peut orienter la conversation vers ce qu'il souhaite.

Les groupes de discussion sont un moyen efficace de mener des recherches. Lors d'un entretien, le modérateur parle à une personne pendant une heure, alors que dans un groupe de discussion, il parle à un groupe de personnes pendant une heure. Cette différence permet au chercheur de gagner du temps et d'augmenter le nombre de participants.

Dans les groupes de discussion, les chercheurs peuvent également lire le langage corporel et les signaux sociaux des participants. Bien que cet avantage d'un groupe de discussion ne puisse pas s'appliquer à tous les domaines éducatifs, si le modérateur est un psychologue, il comprendra les indices tacites des réponses des participants.

Inconvénients des groupes de discussion dans la recherche qualitative

Malgré les sommets atteints par les groupes de discussion, ce type de recherche qualitative présente des inconvénients. Bien que les groupes de discussion puissent donner lieu à de bonnes discussions et à la formulation de nouvelles idées par les participants, il n'est jamais garanti que les participants s'entendent bien. Si les participants s'entendent bien, cela peut donner lieu à une excellente conversation sur le sujet de la recherche. Cependant, si les participants ne s'entendent pas bien avec les autres, la conversation risque d'être rigide et limitée, et de ne pas fournir de bonnes données aux chercheurs.

Dans cette optique, un participant pourrait dominer la conversation ou mettre les autres mal à l'aise. Ce contrôle conduirait les autres participants à ne pas être sincères, ce qui limiterait la validité du groupe de discussion. De plus, les participants pourraient ne pas vouloir exprimer leurs opinions si elles s'écartent de la norme du groupe (ou de la norme sociale).

Même avec les meilleures intentions, le modérateur du groupe de discussion peut avoir des préjugés. Comme le modérateur dirige la discussion, ces préjugés peuvent influencer les opinions des participants.

Enfin, les groupes de discussion peuvent produire des données difficiles à analyser. Comme les groupes de discussion reposent sur la conversation entre les participants, il n'y a pas de structure au sein du groupe. Ce manque de structure rend difficile l'analyse des données par les chercheurs, puisqu'elles n'ont pas de chemin ou de schéma.

Groupes de discussion et entretiens dans la recherche qualitative

En matière de recherche qualitative, il existe une poignée d'excellentes options pour recueillir des informations. Les groupes de discussion sont souvent comparés aux entretiens, car ils impliquent tous deux un chercheur ou un modérateur qui parle à un participant (ou à des participants). Malgré ces similitudes, il existe des différences essentielles entre ces méthodes de recherche qualitative.

Les entretiens ont la même structure qu'un groupe de discussion, mais le chercheur ne pose les questions qu'à un seul participant au lieu d'une poignée de personnes. Le fait de n'interroger qu'un seul participant à la fois l'incite à répondre honnêtement aux questions, ce qui est une limite des groupes de discussion. Le chercheur peut adapter ses questions directement au participant, ce qui peut produire des données plus directement liées au sujet de la recherche.

Cependant, les entretiens peuvent être beaucoup plus coûteux et prendre plus de temps que les groupes de discussion.

Les entretiens et les groupes de discussion sont tous deux d'excellents outils pour les chercheurs ; cela dépend simplement du budget du chercheur et de la façon dont il veut mener sa recherche.