Genre et Aggression

Psychologie du genre et de l'agression

Le genre est un terme qui fait référence à l'échelle entre la masculinité et la féminité. La position d'une personne sur cette échelle peut déterminer son genre, car certaines personnes penchent plus vers le côté féminin du genre, tandis que d'autres penchent plus vers le côté masculin.

Les normes sociales et culturelles influent sur le genre, contrairement au sexe biologique. Jusqu'à récemment, le genre semblait plus confiné à l'idée de l'un ou l'autre, un peu comme les sexes, masculin ou féminin. De nos jours, ce n'est plus le cas. On a suggéré que le genre et l'agression étaient intimement liés. Quelle est la relation entre le genre et l'agression en psychologie ?

Björkqvist (2018), dans son examen des différences entre les sexes en matière d'agression, a constaté que ce qui suit était systématiquement vrai :

1. Les garçons ont davantage recours à l'agression physique.

2. Proportionnellement à leur score global d'agression, les filles utilisent plus d'agressions indirectes.

3. Les deux sexes utilisent l'agression verbale directe de manière égale.

Il est important d'établir les différents styles d'agression.

Différences entre l'agression et les sexes et l'agression

L'agression indirecte est le type d'agression que la personne qui en est victime peut ne pas identifier facilement, parfois appelée agression relationnelle ou sociale.

Lagerspetz et al. (1988) ont étudié les différences entre les sexes et les comportements agressifs.

• Cent soixante-sept écoliers âgés de 11 à 12 ans ont participé à l'étude. Dans l'ensemble, les chercheurs ont constaté que les filles utilisaient plus de moyens indirects de comportement agressif que les garçons qui utilisaient des moyens différents.
• Les différences d'agressivité verbale entre les sexes étaient moins prononcées. La hiérarchie sociale était plus "serrée" chez les filles, ce qui leur permettait de manipuler plus facilement les relations et de nuire à ceux qui faisaient l'objet d'une agression indirecte.

Cette étude suggère que les filles utilisent davantage de moyens d'agression indirecte, comme indiqué ci-dessus, par rapport aux garçons, une différence établie entre les sexes.

À la suite de l'étude de Lagerspetz, Björkqvist et al. (1992) ont étudié ces différences en se penchant sur des âges différents.

• Ils ont conçu une étude de cohorte portant sur des enfants de 8, 11 et 15 ans. En tenant compte de la hiérarchie sociale, ils ont mesuré les comportements agressifs à l'aide detechniques de nomination par les pairs( ) et d'auto-évaluations.
• Lesrésultats suggèrent queles filles plus âgées utilisent davantage l'agression indirecte. En outre, les garçons utilisent davantage de moyens directs d'agression. On pense qu'il s'agit de moyens physiques, ce qui diffère de la préférence des filles pour l'agression verbale.
• L'agression indirecte n'était pas aussi présente chez les filles de 8 ans, mais elle était proéminente chez les filles de 11 ans.

Dans l'ensemble, ces résultats confirment l'idée que les garçons utilisent davantage l'agression directe et que les filles ont tendance à utiliser des méthodes plus indirectes, bien que cela semble se développer davantage avec l'âge.

S'appuyant sur les résultats de Björkqvist, Österman et al. (1998 ) ont conçu une étude pour vérifier si les résultats obtenus par Björkqvist s'appliquaient à d'autres cultures .

• Pour ce faire, ils ont comparé les mêmes groupes d'âge (8, 11 et 15 ans) dans quatre pays différents : Finlande, Italie, Israël et Pologne.
• Conformément aux études précédentes, les résultats indiquent que les filles utilisent principalement l'agression indirecte, suivie de l'agression verbale. Les filles ont le moins recours à l'agression physique.
• Chez les garçons, l'agression indirecte était le style le moins utilisé à tous les âges, tandis que l'agression physique et verbale était utilisée de façon presque égale, et que l'agression verbale dépassait l'agression physique à l'âge de 15 ans.

Ces résultats suggèrent à leur tour que ces différences d'agression entre les sexes se retrouvent dans toutes les cultures et toutes les ethnies.

Relation entre le sexe et l'agressivité

Selon une méta-analyse réalisée par Card et al. (2008), comme mentionné ci-dessus, les garçons sont plus agressifs que les filles, même si l'on tient compte du phénomène d'agression indirecte susmentionné.

Les garçons ont des niveaux d'agression indirecte similaires à ceux des filles et ont tendance à préférer des moyens d'agression plus directs : verbaux et physiques.

Cette constatation peut injustement suggérer que les filles sont "indirectement agressives", en déduisant que c'est pour cela que leur sexe est connu, alors qu'en réalité, les garçons sont tout aussi indirectement agressifs et sont plus agressifs dans l'ensemble.

Explications des différences entre les sexes en matière d'agression

Certaines études ont montré que les hommes sont plus susceptibles de commettre des crimes et des actes violents et agressifs que les femmes. Cela pourrait être dû à la façon dont chaque sexe a développé sa cognition sociale et ses capacités d'adaptation. L'exposition à des événements stressants et à certains facteurs de risque susceptibles d'entraîner des problèmes futurs dépend des capacités de traitement cognitif des deux sexes.

Lorsque leurs capacités de cognition sociale sont testées, les études montrent que les hommes de cette catégorie sont plus susceptibles d'échouer lorsqu'il s'agit de trouver une réponse appropriée à une situation déclenchante.

• Cela se produit généralement en raison d'une perception erronée d'un risque de menace, habituellement pour eux-mêmes sur les plans personnel, social et environnemental.
• On pense que des compétences sociales cognitives appropriées contribuent à réduire le développement de comportements criminels.

Fig. 2 - Les hommes et les femmes ont tendance à avoir des comportements agressifs différents.

Les causes de l'agressivité

Les études ci-dessus démontrent une différence génétique entre l'agressivité masculine et féminine, suggérant que les filles sont plus enclines à l'agressivité indirecte que les garçons. Outre ces études, il peut y avoir d'autres éléments à prendre en compte concernant les différences génétiques.

Dans une étude réalisée par Hauschka et al. (1962), on a découvert qu'un homme avait des chromosomes XYY et on l'a surnommé le super-mâle. Ils ont ensuite suggéré que ce phénomène XYY pouvait être à l'origine de l'agressivité, car le super-mâle avait tendance à être plus agressif et moins intelligent. Ils présentaient des anomalies physiques, mesurant 1,80 m et devenant obèses vers la fin de leur vie.

Il est intéressant de noter que Hauschka et al. (1962) ont déclaré :

Comme les anomalies phénotypiques devraient être minimisées chez l'homme double Y en raison du manque de contribution génétique qu'offre le composant Y.

Cependant, cela ne signifie pas que la conclusion ci-dessus peut être appliquée à la population générale. La condition susmentionnée est extrêmement rare et n'explique donc pas les différences d'agressivité entre les sexes au sein de la population.

Fig. 3 - Caryotype de l'homme

Il faut également tenir compte de l'environnement hormonal prénatal de la personne ; comme l'a établi Hines (2005), cette étape de la vie semble être un puissant déterminant des différences de comportement, qui peuvent être attribuées au sexe.

Dans l'ensemble, les études de genre sur l'agression présentent des problèmes similaires à ceux d'autres études génétiques axées sur l'agression, à savoir :

• Réductionniste : une perspective axée sur le sexe concernant les origines et les comportements de l'agression (c'est-à-dire les garçons par rapport aux filles) entraîne des problèmes de désindividuation et ignore l'impact des influences sociétales.
  • Si un garçon est encouragé à être plus "masculin" et à adopter des comportements "masculins", que certains peuvent interpréter comme des comportements agressifs, il ne serait pas juste de dire que les gènes sont exclusivement à l'origine de ces comportements. De même, on peut dire le contraire pour l'absence de comportements agressifs. Si les garçons ou les filles sont découragés d'adopter des comportements jugés agressifs par la société, il serait injuste de dire que leurs gènes en sont la cause.
• Déterministe : Les points de vue sexistes ont tendance à ignorer le concept de libre arbitre chez les humains. Les gens prennent leurs propres décisions et contrôlent leurs comportements. Suggérer que les différences entre les sexes sont la seule cause des comportements agressifs est inexact et ignore les nuances de la vie quotidienne. Elle ignore les différences individuelles.