'L'espoir' est la chose avec des plumes -

Le poème d'Emily Dickinson " L'espoir est la chose avec des plumes " a été composé en 1861 et publié en 1891. Il comporte une métaphore étendue qui traverse tout le poème. L'espoir est la chose avec des plumes" est centré sur le thème de l'espoir et est généralement considéré comme l'un des poèmes les plus positifs de Dickinson.

C'est parti

Des millions de fiches spécialement conçues pour étudier facilement

Inscris-toi gratuitement

Review generated flashcards

Inscris-toi gratuitement
Tu as atteint la limite quotidienne de l'IA

Commence à apprendre ou crée tes propres flashcards d'IA

Équipe éditoriale StudySmarter

Équipe enseignants 'L'espoir' est la chose avec des plumes -

  • Temps de lecture: 13 minutes
  • Vérifié par l'équipe éditoriale StudySmarter
Sauvegarder l'explication Sauvegarder l'explication
Tables des matières
Tables des matières

Sauter à un chapitre clé

    Écrit en 1861
    Écrit par Emily Dickinson
    Forme lyrique
    StructureTrois quatrains
    Le mètreMètre de la ballade
    Schéma de rimesABAB ABAB ABBB
    Dispositifs poétiquesAnaphoreMétaphoreFaux raisonnement pathétique
    Images fréquemment notéesOiseaux
    TonPlein d'espoir
    Thèmes clésEspoir
    SignificationL'espoir est une émotion puissante qui est utile à tout le monde.

    L'espoir est la chose qui a des plumes : Poème

    Discutons de l'historique et du contexte du poème.

    Contexte biographique

    Emily Dickinson est née en 1830 à Amherst, dans le Massachusetts. ''Hope'' is the thing with feathers'' a été écrit en 1961, après une décennie de décès dans la vie d'Emily Dickinson. Au cours de cette période, de nombreux contemporains de Dickinson sont décédés, notamment sa cousine Sophia Holland et son ami Benjamin Franklin Newton. Certains pensent que ce poème a été composé par Dickinson pour se réconforter et se rassurer pendant cette période. Ce poème a été publié en 1891, après le décès de la poétesse en 1886.

    Contexte historique

    'Hope' is the thing with feathers' a été écrit en 1861, à une époque où le deuxième grand réveil se produisait en Amérique. Il s'agissait d'un mouvement de réveil protestant qui était populaire parmi la famille et les amis de Dickinson. Emily Dickinson a été élevée dans la foi calviniste, mais elle a fini par rejeter la religion à l'adolescence. Malgré cela, les thèmes religieux sont toujours présents dans ses poèmes, notamment "Hope" is the thing with feathers" (l'espoir est la chose avec des plumes). Cela apparaît dans ce poème, car l'espoir est une idée centrale du christianisme et ce mouvement a donc pu influencer la façon dont elle le décrit.

    Contexte littéraire

    L'œuvre d'Emily Dickinson est fortement influencée par lesromantiques américains .Au cours de ce mouvement, Dickinson s'est attachée à explorer le pouvoir de la nature et la façon dont elle peut affecter l'esprit humain. Dans ''Hope'' is the thing with feathers'', Dickinson utilise la nature pour décrire l'espoir, montrant ainsi l'influence que le mouvement romantique a eu sur son œuvre.

    Emily Dickinson et le romantisme.

    Le romantisme a été fondé en Angleterre au début des années 1800. Le mouvement a gagné en popularité en Amérique peu de temps après, car ses principes ont été adoptés par des personnalités telles que Walt Whitman et Ralph Waldo Emerson. Il mettait l'accent sur l'importance de la nature et son impact sur l'expérience individuelle. Cela a influencé la poésie d'Emily Dickinson.

    L'espoir" d'Emily Dickinson est la chose avec des plumes.

    "L'espoir" est la chose avec des plumes -Qui se perche dans l'âme -Et qui chante l'air sans les mots -Et ne s'arrête jamais - du tout -Et le plus doux - dans la tempête - est entendu -Et la tempête doit être violente -Qui pourrait abaisser le petit oiseauQui a gardé tant de gens au chaud -Je l'ai entendu dans les terres les plus froides -Et sur la mer la plus étrange -Mais jamais à l'extrême,Il m'a demandé une miette".

    L'espoir" est la chose avec des plumes : résumé

    De quoi parle le poème ?

    Première strophe

    Dans la première strophe du poème, le locuteur affirme que l'espoir est une créature avec des plumes qui vit dans l'âme. L'animal chante une chanson sans fin et sans paroles.

    Deuxième strophe

    Dans la deuxième strophe du poème, l'oratrice parle des conditions dans lesquelles elle entend le chant des oiseaux. Elle affirme que le chant peut être entendu même pendant les tempêtes et qu'il tient les gens au chaud.

    Troisième strophe

    Dans la dernière strophe, l'oratrice déclare qu'elle a entendu l'oiseau chanter dans des endroits particulièrement froids et des mers très étranges. Le poème se termine par l'affirmation de l'oratrice que même dans les conditions les plus extrêmes, la créature n'a jamais rien demandé en retour.

    L'espoir" est la chose avec des plumes : structure

    Le poème comporte trois strophes. Chaque strophe est composée de quatre lignes - c'est ce qu'on appelle un quatrain.

    Forme

    ''L'espoir est la chose avec des plumes'' est un poème lyrique, car il exprime les sentiments personnels du locuteur à l'égard de l'espoir.

    Poésie lyrique - Type de poème qui exprime des sentiments ou des émotions personnels.

    Ce poème est aussi parfois décrit comme un poème de définition. Les poèmes de définition introduisent le concept qu'il tente de définir dès le premier vers.

    Rimes

    Le poème a un schéma de rimes. Les deux premières strophes sont écrites selon un schéma de rimes ABAB ; cependant, dans la première strophe, il y a des rimes obliques.

    Rime oblique - mots qui riment imparfaitement ensemble.

    Dans l'exemple ci-dessous,"plumes " rime avec "mots" tandis que "âme" rime avec "tout".

    "L'espoir est la chose avec des plumes -Qui se perche dans l'âme -Et chante l'air sans les mots -Et ne s'arrête jamais - du tout -"

    Parfois, les rimes obliques sont plus faciles à repérer lorsqu'elles sont lues avec le même accent que le poète. Essaie de faire rimer "plumes" et "mots" avec un accent américain !

    L'ABAB est plus clair dans la deuxième strophe car les rimes sont parfaites. Par exemple, "entendu" rime avec "oiseau" et "tempête" rime avec "chaud",

    Et le plus doux - dans le vent - est entendu -Et la tempête doit être terrible -Qui pourrait abîmer le petit oiseauQui a gardé tant de gens au chaud -"

    La dernière strophe se transforme en un schéma de rimes ABBB, comme on peut le voir ci-dessous, où "land" ne rime pas, tandis que "Sea", "Extremity" et "me" riment l'un avec l'autre.

    Je l'ai entendu dans le pays le plus froid -Et sur la mer la plus étrange -Mais jamais dans l'Extrême,Il a demandé une miette - de moi".

    Dickinson change le schéma des rimes au cours du poème pour représenter la façon dont l'espoir peut transformer l'âme humaine. Le poème commence par des rimes obliques. Cependant, lorsque l'orateur commence à se sentir plus optimiste, ce changement est visible dans le poème, car le schéma de rimes utilise davantage de rimes parfaites.

    Le mètre

    Le poète utilise également le mètre commun (les vers alternent entre huit et six syllabes et sont toujours écrits dans un schéma iambique ) dans le poème. Le mètre commun est utilisé à la fois dans la poésie romantique et dans les hymnes chrétiens, qui ont tous deux influencé ce poème. Comme les hymnes sont généralement chantés lors des funérailles chrétiennes, Dickinson utilise le mètre pour y faire référence.

    Mètre commun - Modèle métrique dans lequel les strophes sont composées de quatre lignes, alternant entre le tétramètre iambique et le trimètre iambique. On le trouve couramment dans les hymnes chrétiens.

    Trimètre iambique - Un vers de poésie qui consiste en trois pieds métriques composés d'une syllabe non accentuée suivie d'une syllabe accentuée.

    Tétramètre iambique - Un vers de poésie composé de quatre pieds métriques comprenant une syllabe non accentuée suivie d'une syllabe accentuée.

    L'espoir est la chose avec des plumes : procédés littéraires

    Quels sont les procédés littéraires utilisés dans ce poème ?

    L'imagerie

    Imagerie - Langage visuellement descriptif ou figuratif.

    Dickinson utilise l'imagerie d'un oiseau et de son chant pour représenter l'émotion de l'espoir dans le poème. Cette imagerie se retrouve tout au long du poème lorsque l'orateur explique en détail comment le chant persiste même dans des conditions difficiles. L'image du chant des oiseaux est importante car elle montre que même sans mots, ce chant (ou ce qu'il représente) affectera positivement et profondément l'esprit humain.

    Et chante l'air sans les mots -Et ne s'arrête jamais - du tout -Et le plus doux - dans le vent - est entendu - "

    Dans cette citation particulière, l'enjambement est utilisé pour relier les deux strophes entre elles. Cela renforce l'imagerie des oiseaux dans le poème, car cela reflète la fluidité du chant des oiseaux. Le chant des oiseaux est si fort qu'il ne peut pas être limité par un coup de vent ou une strophe et éclate donc hors de la forme.

    Anaphore

    Anaphore- Répétition d'un mot ou d'une phrase au début d'une série de lignes.

    L'orateur dans éprouve de l'espoir et de la joie et utilise l'anaphore pour créer une liste de circonstances où le chant des oiseaux se poursuivra.

    Qui se perche dans l'âme -Et chante l'air sans les mots -Et ne s'arrête jamais - du tout -Et le plus doux - dans la tempête - est entendu -Et la tempête doit être violente -Qui pourrait abaisser le petit oiseauQui a gardé tant de gens au chaud -"

    Dickinson répète les mots "Et" et "Cela" au début de ces lignes pour souligner son propos. L'anaphore est utilisée pour montrer l'enthousiasme, car le locuteur décrit avec enthousiasme comment le chant des oiseaux peut être entendu même pendant une tempête. Elle étend le pouvoir de l'espoir, car c'est l'accumulation des 'et' répétés qui souligne la portée que cette émotion a sur l'âme.

    Erreur pathétique

    Faux pathétique - Attribuer des émotions humaines à la nature, typiquement au temps qu'il fait.

    Dans le poème, Dickinson fait fréquemment référence au temps qu'il fait lorsque le locuteur décrit la persistance du chant des oiseaux. Ici, le temps représente des moments de troubles émotionnels ou des périodes difficiles que le locuteur doit endurer.

    Et le plus doux - dans le vent - est entendu -Et la tempête doit être dure -Qui pourrait abaisser le petit oiseauQui a gardé tant de gens au chaud -Je l'ai entendu dans le pays le plus froid -Et sur la mer la plus étrange -"

    Les conditions difficiles comprennent une tempête, le froid extrême, et le locuteur affirme que le chant de l'oiseau persistera dans ces scénarios. Dickinson s'en sert pour montrer que même dans les moments difficiles sur le plan émotionnel, l'espoir est toujours présent.

    Tirets et césures

    Césure - Lorsqu'il y a une pause dans une ligne d'un pied métrique. Généralement, cela se fait par le biais de la ponctuation.

    Les tirets sont l'une des caractéristiques les plus reconnaissables de l'œuvre d'Emily Dickinson, car elle les utilise couramment dans ses poèmes. Ils sont utilisés pour créer des pauses dans le poème (ou césures). Dans ""Hope" is the thing with feathers -", les tirets sont utilisés pour mettre l'accent sur les phrases qui sont placées après ou autour des tirets.

    Et le plus doux - dans la tempête - est entendu -Et la tempête doit être violente -

    Enjambement

    Enjambement- Lorsqu'un vers de poésie se poursuit dans le vers suivant sans pause.

    Dickinson contraste son utilisation des tirets et des césures en utilisant également l'enjambement (une ligne se poursuivant dans l'autre, sans interruption de la ponctuation). En mélangeant ces trois procédés, Dickinson crée une structure irrégulière à son poème qui reflète les irrégularités de la vie .

    L'espoir est la chose avec des plumes : métaphore

    Métaphore - Technique de langage figuratif consistant à appliquer un mot ou une expression à un objet auquel il ne s'applique pas littéralement.

    Une grande partie de ce poème est écrite sous la forme d'une métaphore étendue (où la métaphore se poursuit tout au long du poème). Alors que l'oratrice tente de redéfinir ce qu'est l'espoir, elle utilise une métaphore pour imaginer l'émotion sous la forme d'un oiseau et de son chant. Les oiseaux sont souvent utilisés pour symboliser l'espoir, la liberté et la paix, et ils sont donc utilisés pour représenter ce que l'émotion de l'espoir peut faire ressentir aux gens.

    L'espoir" est la chose avec des plumes : signification

    Ce poème se concentre sur le pouvoir de l'espoir. L'orateur tente de réimaginer ce à quoi l'espoir peut ressembler sous une forme physique, en expliquant comment il peut avoir un impact positif sur les gens lorsqu'ils sont en difficulté .

    Le ton de l'oratrice dans ce poème est plein d'espoir, car elle essaie de donner une description physique de l'espoir. Même lorsque l'oratrice mentionne des périodes de troubles ou de tristesse, le ton du poème reste positif car elle se souvient que l'espoir persiste.

    L'espoir est la chose qui a des plumes - Principaux enseignements

    • Ce poème a été composé en 1861 par Emily Dickinson et publié pour la première fois en 1891.
    • Il se compose de trois quatrains écrits en mètre courant.
    • Il est parfois appelé "poème de définition" car le locuteur définit l'espoir.
    • Le schéma de rimes du poème est ABAB ABAB ABBB.
    • Il comporte des procédés tels que l'anaphore, la métaphore et le sophisme pathétique.
    • Le thème principal du poème est l'espoir.
    Questions fréquemment posées en 'L'espoir' est la chose avec des plumes -
    Qui a écrit 'L'espoir est la chose avec des plumes'?
    'L'espoir est la chose avec des plumes' a été écrit par Emily Dickinson.
    Quelle est la signification de 'L'espoir est la chose avec des plumes'?
    La signification est que l'espoir est comme un oiseau qui vit en nous et continue de chanter malgré les difficultés.
    Quel est le thème principal du poème 'L'espoir est la chose avec des plumes'?
    Le thème principal est la persistance de l'espoir même dans les moments les plus sombres.
    Quelle est la forme poétique de 'L'espoir est la chose avec des plumes'?
    La forme poétique du poème est une strophe courte avec une rime, typique du style d'Emily Dickinson.
    Sauvegarder l'explication

    Teste tes connaissances avec des questions à choix multiples

    Quand "L'espoir est la chose avec des plumes" a-t-il été publié ?

    Qui a écrit "L'espoir, c'est ce qui a des plumes" ?

    Quel animal est représenté dans "L'espoir est la chose avec des plumes" ?

    Suivant

    Découvre des matériels d'apprentissage avec l'application gratuite StudySmarter

    Lance-toi dans tes études
    1
    À propos de StudySmarter

    StudySmarter est une entreprise de technologie éducative mondialement reconnue, offrant une plateforme d'apprentissage holistique conçue pour les étudiants de tous âges et de tous niveaux éducatifs. Notre plateforme fournit un soutien à l'apprentissage pour une large gamme de sujets, y compris les STEM, les sciences sociales et les langues, et aide également les étudiants à réussir divers tests et examens dans le monde entier, tels que le GCSE, le A Level, le SAT, l'ACT, l'Abitur, et plus encore. Nous proposons une bibliothèque étendue de matériels d'apprentissage, y compris des flashcards interactives, des solutions de manuels scolaires complètes et des explications détaillées. La technologie de pointe et les outils que nous fournissons aident les étudiants à créer leurs propres matériels d'apprentissage. Le contenu de StudySmarter est non seulement vérifié par des experts, mais également régulièrement mis à jour pour garantir l'exactitude et la pertinence.

    En savoir plus
    Équipe éditoriale StudySmarter

    Équipe enseignants Anglais

    • Temps de lecture: 13 minutes
    • Vérifié par l'équipe éditoriale StudySmarter
    Sauvegarder l'explication Sauvegarder l'explication

    Sauvegarder l'explication

    Inscris-toi gratuitement

    Inscris-toi gratuitement et commence à réviser !

    Rejoins plus de 22 millions d'étudiants qui apprennent avec notre appli StudySmarter !

    La première appli d'apprentissage qui a réunit vraiment tout ce dont tu as besoin pour réussir tes examens.

    • Fiches & Quiz
    • Assistant virtuel basé sur l’IA
    • Planificateur d'étude
    • Examens blancs
    • Prise de notes intelligente
    Rejoins plus de 22 millions d'étudiants qui apprennent avec notre appli StudySmarter !