Si Nous Devons Mourir

'If We Must Die' (1919) de George McKay projette un cri de ralliement à la communauté noire d'Amérique, ses 'kinsmen', les encourageant à conserver leur force face à la discrimination.

C'est parti

Des millions de fiches spécialement conçues pour étudier facilement

Inscris-toi gratuitement

Achieve better grades quicker with Premium

PREMIUM
Karteikarten Spaced Repetition Lernsets AI-Tools Probeklausuren Lernplan Erklärungen Karteikarten Spaced Repetition Lernsets AI-Tools Probeklausuren Lernplan Erklärungen
Kostenlos testen

Geld-zurück-Garantie, wenn du durch die Prüfung fällst

Review generated flashcards

Inscris-toi gratuitement
Tu as atteint la limite quotidienne de l'IA

Commence à apprendre ou crée tes propres flashcards d'IA

Équipe éditoriale StudySmarter

Équipe enseignants Si Nous Devons Mourir

  • Temps de lecture: 19 minutes
  • Vérifié par l'équipe éditoriale StudySmarter
Sauvegarder l'explication Sauvegarder l'explication
Tables des matières
Tables des matières

Sauter à un chapitre clé

    Avertissement sur le contenu : le texte suivant met en contexte les expériences vécues par les communautés afro-américaines aux États-Unis d'Amérique dans les années 1920. Les attitudes sociales discriminatoires et les actes violents à l'égard des personnes de couleur sont abordés.

    Résumé de "If We Must Die" (1919) de Claude McKay

    Avant de lire et d'analyser 'If We Must Die', jetons un coup d'œil sur les principales caractéristiques du poème.

    Écrit en

    1919

    Écrit par

    Claude McKay

    Forme

    Sonnet shakespearien

    Mesure

    Pentamètre iambique

    Schéma de rimes

    ABAB CDCD EFEF GG

    Les procédés poétiques

    Répétition

    Le simulacre

    Métaphore

    Questions rhétoriques

    Enjambement

    Images fréquemment relevées

    Gloire

    Unité

    Tonalité

    Confiant

    Thèmes clés

    Conflit

    Oppression

    Signification

    Le poème est un cri de ralliement, encourageant les opprimés à se lever et à lutter contre l'oppresseur.

    Contexte de "If We Must Die" (Si nous devons mourir)

    Claude McKay était un poète jamaïcain du début du 20e siècle. Il est surtout connu pour sa contribution à la Renaissance de Harlem.

    Renaissance de Harlem : Un mouvement littéraire et artistique qui a émergé à la fin des années 1910 et s'est poursuivi jusqu'à la fin des années 1930. La Renaissance de Harlem était une célébration de la culture et de l'héritage afro-américains, cherchant à soutenir et à reconceptualiser l'identité des Afro-Américains.

    McKay est né en 1889 et a été élevé par des parents d'origine ashanti et malgache. Enfant, il s'intéresse à la poésie et à la philosophie anglaises, qu'il étudie avec un Anglais appelé Walter Jekyll. McKay a poursuivi ses études à l'Institut Tuskegee en Alabama, aux États-Unis, et à l'Université d'État du Kansas. Il a publié son premier recueil de poèmes intitulé Songs of Jamaica (1912) pendant ses études. Il s'agit de , écrit en dialecte jamaïcain.

    McKay a continué à écrire et à publier des poèmes après avoir terminé ses études. La majorité de ses œuvres exprimaient diverses expériences sociales et politiques de son point de vue d'homme noir. 'If We Must Die' a été publié en 1919 dans le magazine Liberator et est devenu célèbre pour avoir dénoncé les préjugés raciaux. Neuf ans plus tard, en 1928, McKay a publié son roman le plus connu, Home to Harlem.

    McKay est décédé le 22 mai 1948.

    Analyse de 'If We Must Die' de Claude McKay

    If We Must Die" est l'un des poèmes les plus célèbres de McKay. Le poème est écrit sous la forme d'un sonnet shakespearien . Cependant, son contenu ne correspond pas à ce que l'on attendrait traditionnellement de cette forme associée au romantisme.

    Avant d'examiner notre analyse, lisez 'If We Must Die' et réfléchissez au ton du poème et aux images qu'il évoque :

    Si nous devons mourir, que ce ne soit pas comme des porcs.

    Chassés et parqués dans un endroit peu glorieux,

    Tandis qu'autour de nous aboient les chiens fous et affamés,

    Se moquant de notre sort accablant.

    Si nous devons mourir, ô, mourons noblement,

    Pour que notre précieux sang ne soit pas versé

    En vain ; alors même les monstres que nous défions

    Seront contraints de nous honorer, même morts !

    O parents ! nous devons rencontrer l'ennemi commun !

    Bien que nous soyons beaucoup moins nombreux, montrons-nous courageux,

    Et pour leurs mille coups, donnons un seul coup de grâce !

    Qu'importe si devant nous se trouve la tombe ouverte ?

    Comme des hommes, nous ferons face à la meute meurtrière et lâche,

    Pressés contre le mur, mourant, mais luttant !

    Sonnet shakespearien : Poème composé de quatorze vers, divisés en trois quatrains et un couplet. Les sonnets shakespeariens suivent un schéma de rimes ABAB CDCD EFEF GG et sont écrits en pentamètre iambique.

    Pentamètre iambique : Un type de mètre composé de cinq iambs par ligne. Un iambe est une syllabe non accentuée suivie d'une syllabe accentuée.

    Le titre

    Le titre du poème crée instantanément un sentiment d'unité grâce au pronom "nous". McKay regroupe les lecteurs du poème à l'aide de ce pronom collectif, ce qui contribue au message général du poème, à savoir que le lecteur et la communauté noire doivent s'élever contre la discrimination et lutter ensemble.

    L'expression "doit mourir" dans le titre crée un sentiment d'urgence et de danger grâce au verbe modal "doit" et aux associations négatives du verbe "mourir". On a l'impression que la situation dans laquelle se trouvent le narrateur et le lecteur est inévitable, et que le seul choix qui s'offre à eux est de se battre.

    If We Must Die a été écrit en réponse à l'Été rouge de 1919. À cette époque, de multiples attaques de suprémacistes blancs et des émeutes anti-noires ont eu lieu à travers les États-Unis. Dans ce poème, McKay ne fait pas référence à une attitude sociale générale ou à un concept vague ; il parle d'une période très réelle et troublante pour les Afro-Américains.

    Bien que l'Été rouge ait été dominé par les attaques des Américains blancs contre les Afro-Américains, il y a eu des cas où les Afro-Américains ont riposté - ce que McKay appelle de ses vœux dans son poème. Par exemple, les émeutes raciales de Chicago et de Washington.

    L'un des événements les plus marquants de l'été rouge est le massacre d'Elaine , qui a eu lieu entre le 30 septembre et le 1er octobre 1919. Le massacre a eu lieu à Elaine, dans l'Arkansas, et on estime que 100 à 240 Afro-Américains ont été tués.

    Comment ce contexte historique influence-t-il ton interprétation du poème ?

    Forme et structure

    Le poème est écrit sous la forme d'un sonnet shakespearien, composé de quatorze lignes, d'un pentamètre iambique et d'un schéma de rimes ABAB CDCD EFEF GG. Cette forme est traditionnellement associée à la poésie romantique. Cependant, le sujet du poème de McKay subvertit les attentes de la forme en se concentrant sur la violence. Le contraste entre le sujet et la forme du poème met en évidence la brutalité à laquelle sont confrontés les Afro-Américains.

    Une volta est utilisée dans le poème après les huit premiers vers. Traditionnellement, la volta dans un sonnet shakespearien est placée après les quatorze premiers vers, tandis que la volta dans un sonnet pétrarquien est placée après les huit premiers vers. Dans "Si nous devons mourir", les huit premiers vers mettent l'accent sur la force à laquelle les lecteurs doivent s'accrocher alors qu'ils "doivent mourir", tandis que les six derniers vers agissent comme un cri de ralliement pour lutter.

    Volta : Un point tournant dans un sonnet.

    Sonnet pétrarquiste : Forme de sonnet composée de quatorze vers divisés en une octave (huit vers) et un sestet (six vers). Cette forme de sonnet suit un schéma de rimes ABBAABBA pendant les huit premiers vers et un schéma de rimes CDCDCD ou CDECDE pendant les six derniers vers.

    Ton

    Le poème "Si nous devons mourir" a un ton fort et confiant. Le poème est un cri de ralliement, encourageant le lecteur à se tenir debout et à lutter contre l'oppresseur. Ce ton est apparent dans la structure du poème - l'utilisation d'un schéma de rimes cohérent et d'un pentamètre iambique crée un rythme fort et continu, indiquant que le poème et son contenu sont bien pensés.

    Le ton est encore développé par l'utilisation de l'exclamatif par McKay ;

    O parents ! nous devons rencontrer l'ennemi commun !

    Ces deux phrases exclamatives impliquent que le narrateur crie ces vers au lecteur de manière optimiste. L'énergie qui se cache derrière l'exclamatif contribue à la nature confiante et forte du ton du poème. De plus, le langage utilisé dans ces phrases crée un sentiment d'unité collective ; "kinsmen" et "common foe". Ce sentiment d'unité collective indique que le narrateur a l'intention de rassembler le lecteur et de l'encourager à rejoindre le combat, ce qui explique pourquoi le poème peut être considéré comme un cri de ralliement.

    Les procédés poétiques de "If We Must Die" (Si nous devons mourir)

    Un certain nombre de procédés poétiques sont utilisés dans 'If We Must Die' pour contribuer au sens et au ton général du poème.

    La répétition

    McKay utilise la répétition pour souligner la situation désastreuse dans laquelle se trouve le narrateur. Si nous devons mourir" est répété deux fois dans le poème, en plus d'être le titre du poème, ce qui indique le choix limité que le narrateur a l'impression d'avoir. La mort occupe le devant de la scène grâce à la répétition de cette phrase. L'utilisation du verbe modal "doit" développe cette idée en suggérant qu'il n'y a pas d'autre option. 'Doit' indique que le narrateur peut soit se battre et mourir, soit ne pas se battre et mourir.

    L'allitération

    L'allitération est utilisée trois fois dans le poème : "Making their mock", "must meet" et peut-être l'utilisation la plus efficace de l'allitération par McKay ;

    mille coups donnent un coup de grâce

    Ici, l'allitération des sons plosifs "b" et "d" produit un ton dur et émoussé, soulignant la brutalité à laquelle le lecteur a été confronté. De plus, le son émoussé produit par l'utilisation des plosives pourrait ressembler au son d'un coup de poing ou d'un coup de poing, contribuant ainsi à l'imagerie brutale.

    Plosive : Un son consonantique créé en libérant soudainement de l'air après avoir arrêté le flux d'air, ces sons comprennent ; 't', 'k', 'p', 'g', 'd', et 'b'.

    Le simulacre

    Le langage métaphorique domine le poème ; cependant, McKay utilise des simulations au début et à la fin du poème. Au début, McKay déclare :

    Si nous devons mourir, que ce ne soit pas comme des porcs

    Ce simile compare le lecteur à des "porcs", évoquant une imagerie animale. Cette imagerie animaliste implique que le lecteur est moins qu'humain ou qu'il est perçu comme moins qu'humain par son oppresseur.

    Comme des hommes, nous affronterons la meute meurtrière et lâche,

    En revanche, à la fin du poème, le narrateur compare le lecteur à des "hommes", s'opposant ainsi à l'imagerie animaliste du premier simulacre. Ici, le narrateur retrouve leur humanité, ce qui indique que McKay pense qu'en se défendant, lui et les lecteurs peuvent obtenir un peu de dignité et de gloire face à leurs oppresseurs.

    Ces deux simulations contrastées contribuent à l'idée que le poème est un cri de ralliement, car McKay utilise ces simulations pour encourager le lecteur à rejoindre le combat en laissant entendre qu'en le faisant, il peut retrouver un peu d'humanité.

    Enjambement

    Bien que le poème ait une structure et un schéma de rimes réguliers, l'enjambement est utilisé à l'occasion avec beaucoup d'effet. En raison de la rime et du mètre réguliers du poème, l'enjambement interrompt sensiblement le rythme du poème. Par exemple :

    Pour que notre précieux sang ne soit pas versé

    En vain ; alors même les monstres que nous défions

    Ici, l'enjambement crée une pause avant "En vain", soulignant cette partie de la phrase. Cette emphase pourrait indiquer la détermination de McKay et du lecteur à ne pas mourir en vain et, au contraire, à lutter contre l'oppression à laquelle il est confronté.

    De plus, la pause qui précède "En vain" ajoute de l'émotion à la phrase, comme si McKay faisait une pause pour se recueillir alors qu'il parle de l'effusion d'un "sang précieux".

    Enjambement : Lorsqu'une phrase se poursuit d'un vers à l'autre.

    Question rhétorique

    McKay utilise une question rhétorique dans le poème. Cette question rhétorique contribue au ton confiant du poème, car McKay s'adresse directement au lecteur en demandant ;

    Et si devant nous se trouvait la tombe ouverte ?

    En utilisant une question rhétorique, McKay interpelle le lecteur en s'adressant directement à lui. Non seulement McKay s'adresse au lecteur en lui posant une question, mais il l'encourage également à réfléchir à ce qu'il a demandé. Ce faisant, McKay pousse le lecteur à envisager de se joindre à son combat en s'engageant dans ses propres pensées et son propre raisonnement.

    L'utilisation d'une adresse directe est une technique de persuasion que l'on retrouve souvent dans les discours.

    En utilisant cette technique dans son poème, McKay donne l'impression que "If We Must Die" est un cri de ralliement pour les opprimés, les appelant à se battre contre leurs oppresseurs.

    Le langage figuratif dans "If We Must Die" (Si nous devons mourir)

    Le langage figuratif est utilisé tout au long du poème dans le cadre de son imagerie . Une métaphore étendue d'une chasse suggère que le public collectif auquel s'adresse le narrateur est persécuté par son ennemi et doit se battre contre lui.

    Une métaphore est une figure de style dans laquelle une chose est décrite comme si elle en était une autre. Une métaphore étendue est une métaphore qui s'étend sur une plus grande partie du texte.

    Un champ sémantique de la chasse est produit par les choix linguistiques de McKay : "chassé et parqué", "chiens affamés" et "meute lâche". Cela évoque l'image du public comme un renard ou un cerf persécuté, fuyant la "meute lâche". Il est suggéré que la mentalité de meute de l'oppresseur le rend lâche, puisqu'il s'en prend à des individus et à des groupes déjà opprimés.

    L'image de la chasse se développe tout au long du poème. Au départ, le groupe opprimé est décrit comme des "porcs" "chassés" attaqués par d'autres "animaux". Au fur et à mesure que le poème progresse, les animaux qui persécutent le groupe opprimé se transforment en "monstres" et en "meute meurtrière et lâche", tandis que les opprimés deviennent des "hommes". Le développement de cette imagerie souligne la cruauté de l'oppresseur dans sa persécution continue.

    Champ sémantique : ensemble de termes lexicalement apparentés.

    Autres images

    La chasse n'est pas le seul élément imagé utilisé par McKay dans le poème ; ses choix linguistiques évoquent également des images de gloire et d'unité.

    La gloire

    Comme le poème est un cri de ralliement à la bataille, il y a beaucoup d'images associées à la gloire du conflit, même dans la mort. Cette imagerie associée à la gloire est évidente à la fin du poème, par exemple ;

    Bien qu'en infériorité numérique, montrons-nous courageux,Et pour leurs mille coups, donnons un coup de grâce !

    La juxtaposition entre le narrateur et le lecteur qui sont "en infériorité numérique" par "mille coups" et eux qui sont également "courageux" et portent "un coup mortel" produit un sentiment de gloire autour de leur victoire. Contre toute attente, le narrateur est capable de "donner un coup mortel".

    L'unité

    Un sentiment d'unité est créé par l'utilisation par McKay de pronoms collectifs, notamment "nous" et "notre". L'utilisation de ces pronoms tout au long du poème souligne la façon dont McKay rassemble son public pour qu'il s'unisse et se batte en tant que groupe. Ceci est développé par le fait qu'il se réfère à l'ennemi en tant que ;

    un ennemi commun !

    L'adjectif "commun" suggère que cet ennemi unit le public de McKay ; c'est quelque chose qu'ils connaissent tous et contre lequel ils peuvent se battre.

    Thèmes du poème 'If We Must Die' (Si nous devons mourir)

    Les images de la chasse, de la gloire et de l'unité contribuent aux thèmes présents dans le poème, notamment le conflit et l'oppression.

    Avant de poursuivre ta lecture, réfléchis à la façon dont tu penses que ces thèmes sont présentés dans le poème.

    Le conflit

    If We Must Die présente un conflit entre l'oppresseur et l'opprimé. Tout au long du poème, McKay utilise un langage associé à la mort et à la violence : "mourir", "sang", "contraint", "coups", "meurtrier" et "combat". Ces choix linguistiques soulignent la présence du conflit comme thème tout au long du poème et contribuent à une narration de type guerrier.

    Le récit du poème est similaire à celui d'un cri de ralliement au combat dans le contexte de la guerre. Cela est démontré par l'utilisation par McKay d'un sonnet shakespearien divisé en trois quatrains et un couplet . Les deux premiers quatrains se concentrent sur l'oppression subie par le narrateur, tandis que le dernier quatrain et le couplet ordonnent au lecteur de rejoindre le narrateur et d'autres personnes dans la lutte contre les oppresseurs.

    Le premier et le deuxième quatrain commencent par "Si nous devons mourir", ce qui crée un sentiment de danger. Ces deux quatrains insistent sur le fait que le narrateur et le lecteur ne doivent pas mourir d'une manière "peu glorieuse". Le troisième quatrain agit comme un cri de guerre, ordonnant au lecteur de "rencontrer l'ennemi commun". Ce cri de guerre s'appuie sur les images de souffrance et d'oppression des deux premiers quatrains, qui poussent le lecteur à vouloir se battre. Enfin, un couplet clôt le poème ;

    Comme des hommes, nous affronterons la meute meurtrière et lâche,

    Pressés contre le mur, mourant, mais se défendant !

    Ce couplet poursuit la narration du troisième quatrain, en poussant le lecteur à "affronter la meute meurtrière et lâche" et à se battre, résumant ainsi le conflit présent tout au long du poème.

    L'oppression

    L'oppression est présente à la fois dans le poème et dans son contexte social. Comme nous l'avons vu, McKay a écrit "If We Must Die" en réponse à l'Été rouge de 1919. Le contexte sociopolitique du poème met en évidence la façon dont l'oppression est au centre de la narration et de la signification du poème.

    Le thème est développé tout au long du poème par les choix linguistiques de McKay. Par exemple ;

    Chassé et enfermé dans un endroit peu glorieux,

    Tandis qu'autour de nous aboient les chiens fous et affamés,

    Ici, les verbes "hunted et penned" donnent l'impression d'être pris au piège, incapable de s'échapper. De plus, l'adjectif "inglorious" souligne la nature honteuse des actions de l'oppresseur et la façon dont le narrateur se sent dépouillé de son honneur et de sa dignité.

    En décrivant métaphoriquement les oppresseurs comme des "chiens enragés et affamés", McKay souligne le danger qu'ils représentent et l'ampleur de leur attaque contre eux. Ils sont enragés et avides de violence, ce qui reflète les actes violents qui ont eu lieu pendant l'été rouge. Ces choix linguistiques placent les actes d'oppression au centre du poème et montrent pourquoi le narrateur et le groupe opprimé peuvent trouver difficile de se défendre.

    Si nous devons mourir - Points clés

    • If We Must Die" est un poème de Claude McKay écrit en 1919 en réponse à l'Été rouge.
    • Le poème est écrit sous la forme d'un sonnet shakespearien, composé de quatorze lignes en une seule strophe, d'un schéma de rimes ABAB CDCD EFEF GG et d'un pentamètre iambique.
    • McKay répète le titre du poème ("Si nous devons mourir") deux fois dans le poème, ce qui donne l'impression que le poème agit comme un cri de ralliement pour les opprimés, les encourageant à se battre.
    • Le langage figuratif est utilisé tout au long du poème, créant des images de chasse, de gloire et d'unité.
    • Le conflit et l'oppression sont deux thèmes clés du poème.
    Questions fréquemment posées en Si Nous Devons Mourir
    Quelle est la signification du poème 'Si Nous Devons Mourir' ?
    Le poème parle de la résistance et de la dignité face à la mort inévitable.
    Qui a écrit 'Si Nous Devons Mourir' ?
    'Si Nous Devons Mourir' a été écrit par Claude McKay en 1919.
    Pourquoi 'Si Nous Devons Mourir' est-il important ?
    Le poème est devenu un symbole de lutte contre l'oppression et l'injustice.
    Quel est le message principal de 'Si Nous Devons Mourir' ?
    Le message principal est de combattre courageusement et de mourir honorablement.
    Sauvegarder l'explication

    Teste tes connaissances avec des questions à choix multiples

    Quand "Si nous devons mourir" a-t-il été publié ?

    Sur quel événement politique McKay a-t-il écrit "If We Must Die" ?

    Qu'est-ce que l'été rouge ?

    Suivant

    Découvre des matériels d'apprentissage avec l'application gratuite StudySmarter

    Lance-toi dans tes études
    1
    À propos de StudySmarter

    StudySmarter est une entreprise de technologie éducative mondialement reconnue, offrant une plateforme d'apprentissage holistique conçue pour les étudiants de tous âges et de tous niveaux éducatifs. Notre plateforme fournit un soutien à l'apprentissage pour une large gamme de sujets, y compris les STEM, les sciences sociales et les langues, et aide également les étudiants à réussir divers tests et examens dans le monde entier, tels que le GCSE, le A Level, le SAT, l'ACT, l'Abitur, et plus encore. Nous proposons une bibliothèque étendue de matériels d'apprentissage, y compris des flashcards interactives, des solutions de manuels scolaires complètes et des explications détaillées. La technologie de pointe et les outils que nous fournissons aident les étudiants à créer leurs propres matériels d'apprentissage. Le contenu de StudySmarter est non seulement vérifié par des experts, mais également régulièrement mis à jour pour garantir l'exactitude et la pertinence.

    En savoir plus
    Équipe éditoriale StudySmarter

    Équipe enseignants Anglais

    • Temps de lecture: 19 minutes
    • Vérifié par l'équipe éditoriale StudySmarter
    Sauvegarder l'explication Sauvegarder l'explication

    Sauvegarder l'explication

    Inscris-toi gratuitement

    Inscris-toi gratuitement et commence à réviser !

    Rejoins plus de 22 millions d'étudiants qui apprennent avec notre appli StudySmarter !

    La première appli d'apprentissage qui a réunit vraiment tout ce dont tu as besoin pour réussir tes examens.

    • Fiches & Quiz
    • Assistant virtuel basé sur l’IA
    • Planificateur d'étude
    • Examens blancs
    • Prise de notes intelligente
    Rejoins plus de 22 millions d'étudiants qui apprennent avec notre appli StudySmarter !